ბისერის ნაკეთობების წრის სამუშაო გეგმა
|
სკოლა
|
სსიპ-ქ.მარნეულის #6
საჯარო სკოლა
|
|
კლასი
|
8ა
|
|
მოსწავლეთა რაოდენობა
|
5
|
|
საგანი
|
ხელოვნება
|
|
მასწავლებელი
|
მედეა ჭკადუა
|
|
აქტუალურობა
|
კაცობრიობის
მთელი ისტორიის მანძილზე ხალხური ხელოვნება
შეადგენდა ეროვნული კულტურის განუყოფილ ნაწილს.ხალხური ხელოვნება გავლენას ახდენს
გემოვნების ფორმირებაზე.დემოკრატიული ხელოვნების საფუძველს წარმოადგენს ხელოსნის
შემოქმედიბითი ხელნაკეთი ნივთები.
ბისერის
ნაკეტობები ოდითგანვე ცნობილია. თაობიდან თაობას გადაეცემოდა მისი საუკეთესო ტრადიციები.
ბისერების ნაკეთობები დღეისთვის ინარჩუნებს თავის მნიშნელობას და სკოლის მოსწავლეებში
იწვევს დიდ ინტერესს.ბისერების ნაკეთობების წრეში გაწევრიანება მოსწავლეებს უვითარებს
მხატვრულ კულტურას,ხალხური შემოქმედებისადმი, მისი ტრადიციებისა და მემკვიდრეობისადმი
ინტერესს.
წრების
მეცადინეობებზე მოსწავლეები ეცნობიან დიზაინის საფუძვლებს,იღრმავებენ ცოდნას კონსტრუირებას
და მოდელირებაში.მათ უვითარდებათ ესტთეტუკური გემოვნება,სწორი წარმოდგენები დეკორატიულ
ხელოვნებაზე
ბავშვები
სწავლობენ ეკონომიურად ხარჯონ სამუშაოდ გამოსაყენებელი მასალა,ივითარებენ მხატვრულ
გემოვნებას,იყალიბებენ პროფესიულ უნარებს,’’შემოქმედებითი პიროვნების კულტურას“,რაც
თავისთავად ნიშნავს ბავშვებში ბუნებრივი მონაცემების და შესაძლებლობების გამოვლენას
და განვითარებას/აღნიშნული პროგრამის რეალიზაციის თვალნათელი შედეგი იქნება მოსწავლეთა
ხელნაკეთი ნივთების გამოფენები.
|
|
მიზანი,
ამოცანები
|
მოსწავლეების
მხარვრული კულტურის,როგორც სულიერი კულტურის ნაწილის განვითარება,ბავშვების ზიარება
ზოგადსაკაცობრიო და ეროვნულ ფასეულობებთან,მათი პირადი შემოქმედების და წარსულის
მხატვრული გამოცდილების შესწავლით გზით.
ამოცანები:
-მოსწავლეების
შემოქმედიბითი შესაძლებლობების განვითარება
-ბისერისაგან
ნაკეთობების დამზადება
-შრომისმოყვარეობის,დამოუკიდებლობის,ესტეტიკური
გემოვნების,მშვენიერების აღქმის,საკუთარი ნამუშევრებით და შრომის შედეგით სიამაყის
გრძნობების განვითარება
-ფერებთა
გამის სწორი გამოყენება
|
|
საწრეო
მუშაობის ხანგრძლივობა:
|
საწრეო მუშაობა გაგრძელდება
1.10.2019-28.11.2019 (1 სემესტრი)
|
|
მოსალოდნელი შედეგები
|
სასწავლო
წლის დასრულებისათვის მოსწავლეებმა უნდა იცოდნენ:
-პროგრამით
გათვალისწინებული მასალების ,ხელსაწყოების დასახელებები;
-უსაფრთხო
შრომის წესები;
-შრომის
დაგეგმვის და ორგანიზაციის წესები;
სასწავლო
წლის დასრულებისათვის მოსწავლეებს უნდა შეეძლოთ:
-სამუშაო
ადგილის მოწყობა გამოსაყენებელი მასალის შესაბამისად, მუშაობის დროს წესრიგის დაცვა;
-დაიწვას
უსაფრთხოება ხელით შრომის დროს ინსტრუმენტების გამოყენაბისას;
-წყვილებში
მუშაობა;
-მარტივი
ნახაზების წაკითხვა.
|
|
რესურსი
|
ნემსი, ძაფი, ბისერი,
მაკრატელი
|
|
სამუშაო
პროგრამა 2019-2020
სასწავლო წელი
|
|
თვე და რიცხვი
|
თემები
|
|
11.10
|
წრის გეგმის შედგენა
|
|
18.10
|
ბეჭდები
|
|
25.10
|
ვარსკლავები
|
|
1.11
|
ხელსაწყოების
სახელწოდებები
|
|
8.11
|
გვირილების
კეთება
|
|
15.11
|
სათვალის
თოკები
|
|
22.11
|
აქსესუარები
|
|
28.11
|
საყურეების
სამაჯურის აწყობა
|
მოსწავლეთა სია
|
1
|
ბახტურიძე
|
მარიამ
|
|
2
|
ბეჟანიშვილი
|
მარიამ
|
|
3
|
გელენიძე
|
თეკლა
|
|
4
|
ქურასბედიანი
|
მარიამ
|
|
5
|
ცუცქირიძე
|
ლინდა
|
No comments:
Post a Comment